O que devo estudar para o concurso da prf

Olá! Aqui é o coach e mentor Marcos Almeida. Darei algumas dicas para você que está mais avançado nos estudos para esse certame. Essas dicas me levaram a ser aprovado no concurso da PRF/2013 e, também, te ajudarão a realizar esse sonho de ser aprovado.

Iniciando os estudos para a PRF

Seguindo os mesmos moldes do último concurso de 2018/2019, a PRF decidiu, no novo concurso, dar mais peso para a Legislação de Trânsito e Resoluções do Contran (30 questões) e as básicas (55 questões), sendo que, assim como no concurso da PRF/2019, as disciplinas de Direito foram pouco prestigiadas (35 questões). Analisando vários editais de carreiras policiais desde 2017, percebi que tem havido uma tendência das bancas: estão cobrando mais as disciplinas básicas (Português, Raciocínio Lógico/Matemática, Informática), do que as disciplinas de Direito (Constitucional, Administrativo, Penal, Legislação Penal, Processo Penal e Direitos Humanos). Se você sonha em ser policial, é importante dominar essas matérias. Foi-se o tempo em que, para ser aprovado em concursos policiais, você só precisava ser bom em Direito. Já tive vários aprovados de diversos setores (administração, engenharia, tecnólogos…). Acredito que, nessa reta final, se você já vinha estudando para esse concurso ou outros da área policial, o seu maior foco deve ser a disciplina de Legislação de Trânsito, seguida das disciplinas básicas. Vou falar daqui a pouco sobre a melhor estratégia nessa reta final.

Escolha do melhor material e como estudar por ele

Durante as minhas sessões de coaching, a grande dúvida da maioria dos alunos que estão iniciando os estudos para concursos é a escolha do melhor material. Lembro que, no início dos meus estudos para a área policial, por não ter uma orientação de um profissional, comecei assistindo apenas videoaulas. Na época, não sabia da importância de fazer questões comentadas, sendo que, naquele momento, estudava uma matéria por vez, não implementava revisões nem fazia questões. De qualquer maneira, foi um momento importante no processo de aprendizagem das disciplinas mais importantes da área policial e sei que esse estudo me deu uma base para avançar posteriormente nessas matérias.

Hoje entendo que não foi a melhor escolha, pois esse processo levou
muito tempo, algo que, nos dias de hoje, não temos muito, não é verdade? Depois conheci a metodologia dos materiais em PDF por meio dos cursos e foi nesse momento que comecei a evoluir no domínio dessas disciplinas. Por esses materiais, avancei mais rápido no conteúdo e comecei a iniciar o estudo por questões comentadas. Entendi que não adiantava estudar horas e horas de teoria, sendo que a minha prova era de questões. No fim das contas, para ser aprovado, você precisa aprender a fazer provas, simples assim! “Passa em prova quem faz prova.”

O estudo em PDF te dá uma grande vantagem em relação a outros materiais, como as videoaulas, pois os cursos trazem uma boa base teórica, contendo jurisprudências atualizadas, destacando os artigos mais frequentes em provas, e o mais importante de tudo, muitas questões comentadas.

Ensino para os meus alunos que a melhor maneira de se revisar um conteúdo é por meio de questões, pois você começa a identificar aqueles tópicos que são mais cobrados e naturalmente acaba os estudando mais, aplicando, assim, a Regra 20/80. “Poxa, Marcos, agora você falou ‘grego’. O que é a Regra 20/80?”

A “Regra 20/80”, ou a Lei de Pareto, como é bastante conhecida, diz que 20% dos nossos esforços representam 80% dos nossos resultados. Muito do que fazemos gera pouco ou quase nada de resultado, sendo que, quando focamos aquelas atividades “mais rentáveis”, aumentamos nossa produtividade. Isso se aplica aos negócios e ao mundo dos concursos também. Quando estudamos mais aqueles tópicos que são mais cobrados em provas, aumentamos os nossos resultados em provas de concursos e, como consequência disso, começamos a ser aprovados em concursos, não apenas em um, mais em vários.

E como eu sei o que é mais frequentemente cobrado em provas?

Fazendo milhares de questões daquela disciplina. Você terá que arregaçar as mangas e se tornar um “exterminador de questões”. À medida que vai fazendo muitas questões, vai começando a ter uma noção dos assuntos mais cobrados. Atualmente, também, em plataformas de questões, você consegue ter a noção se aquele assunto é muito ou pouco cobrado pela banca CEBRASPE/CESPE.

Ciclos de estudos da reta final

Assim como no concurso da PRF/2018/2019, vê-se uma cobrança maior para a parte de Legislação de Trânsito (30 questões), bem como a inserção da disciplina de Geopolítica e História da PRF. Como falamos anteriormente, o bloco das básicas ficou com 55 questões, seguindo a tendência de cobrarem mais as básicas que as Direito. Há um grande peso para Legislação de Trânsito, sendo que, além do CTB, que sempre foi cobrado, eles inseriram a parte das Resoluções do Contran, o que aumenta consideravelmente o conteúdo cobrado para a Legislação de Trânsito. Então, é essencial que, dentro do seu ciclo de reta final, você insira uma carga bem alta de Legislação de Trânsito.

Para aqueles que trabalham, é importante colocar agora uma carga de pelo menos 4h diárias de estudo e, nos fins de semana, 6 horas diárias, incluindo também as redações semanais. À medida que for finalizando a parte de Legislação de Trânsito, você pode ir inserindo Ética e Geopolítica e História da PRF. É importante avaliar também o custo-benefício de estudar algumas matérias, como a Física. Se você tem muita dificuldade com exatas, talvez seja mais interessante inserir outras disciplinas do edital ou até mesmo a parte de trânsito. Outra coisa é que talvez seja interessante também você inserir, a cada 15 dias, simulados para você avaliar o seu avanço no desempenho e definir uma melhor estratégia para a sua prova. Na reta final, você pode até implementar simulados semanais, sendo que é importante dedicar um dia para o simulado e outro para a correção e estudo do gabarito comentado.

Se você já estudava uma média de 6h diárias de segunda a sábado e é concurseiro profissional, agora na reta final, é o momento de aumentar o foco e a carga de estudos. Dentro do seu ciclo, é importante priorizar Legislação de Trânsito e inserir as outras disciplinas que faltavam no seu ciclo, lembrando que é importante você avaliar o custo-benefício do estudo de Física, Língua Estrangeira ou alguns tópicos de Matemática.

Estratégia da reta final

A dica mais importante que poderia tedar é que, neste exato momento, você precisa avaliar a sua situação para ver se vai darpara estudar todo o conteúdo até a data da prova. Se você já vinha estudando ese está no nível intermediário ou avançado, oriento que, nessa reta final, foquemais as revisões e resolução de questões. Não acho interessante, nessa retafinal, ficar estudando conteúdo teórico de novo, a não ser que tenha muitadificuldade com a matéria e que ela tenha peso na prova, que é o caso de Legislaçãode Trânsito. Para as disciplinas em que você se sente confiante, acho mais interessantefazer dessa forma. Para as outras, nas quais você não está tão bem assim, tem que avaliar se,nessa altura do campeonato, vale a pena estudá-las. Talvez seja melhor aumentara grade das disciplinas com mais peso, como no caso de Trânsito ou Português.

Você não precisa ser ótimo em todas as disciplinas. Oriento que, para as disciplinas em que é mediano, aumente o seu desempenho por questões e arrebente nessa prova. Para aquelas em que você for “ruim”, é melhor deixar em branco, ou pegar as “galinhas mortas” que o examinador deixa na prova. Eu lembro que, quando fui aprovado na PRF/2013, optei por nem tocar em Física e alguns assuntos de Matemática. Na prova, deixei as questões em branco “sem medo de ser feliz”. Graças a Deus, fui muito bem nessa prova e acabei atingindo a aprovação nesse concurso que é muito concorrido. O meu desejo é que, assim como eu, você consiga realizar esse desejo de ser aprovado nesse concurso TOP.

Então, é isso, pessoal! Espero que você pegue cada uma dessas dicas e aplique na sua preparação para a PRF. Tenho certeza de que verei o seu nome na lista dos aprovados. Um forte abraço e não se esqueça de me seguir nas redes sociais: @marcosalmeidacoach.

Confira as disciplinas cobradas nas provas do concurso PRF (Polícia Rodoviária Federal), para o cargo de Policial Rodoviário Federal .

Disciplinas das provas do concurso PRF

Todo concurso público começa pela prova objetiva, que é a primeira etapa até a tão sonhada aprovação. E ao citarmos o exame objetivo, não podemos deixar de fora as disciplinas. Afinal, são elas que dão referência, suporte e bagagem para que o candidato saiba o que estudar, como e por onde começar.

No concurso da Polícia Rodoviária Federal, as disciplinas são variadas e divididas entre blocos. Serão cobradas 120 questões!

A prova objetiva do concurso PRF, tem caráter eliminatório e classificatório. Geralmente é realizada no estilo CERTO ou ERRADO, já que a banca organizadora foi o Cebraspe.

No edital do concurso PRF publicado, a prova foi dividida em três blocos, sendo:

Língua Portuguesa, Raciocínio Lógico-Matemático, Informática, Física, Ética e Cidadania, Geopolítica, Língua Estrangeira (Espanhol ou Inglês).

Legislação de Trânsito

Noções de Direito Administrativo, Noções de Direito Constitucional, Noções de Direito Penal e de Processual Penal, Legislação Especial, Direitos Humanos.

Cada questão da prova vale um ponto. Será reprovado nesta etapa o candidato que obter nota menor a 15 pontos no bloco I, 10 pontos no bloco II, 10 pontos no bloco III, além de 50 pontos na soma dos três blocos.

Conteúdo programático de cada disciplina do concurso PRF

Língua Portuguesa

  • Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados;
  • Reconhecimento de tipos e gêneros textuais;
  • Domínio da ortografia oficial;
  • Domínio dos mecanismos de coesão textual;
  • Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual;
  • Emprego de tempos e modos verbais;
  • Domínio da estrutura morfossintática do período;
  • Emprego das classes de palavras;
  • Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração;
  • Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração;
  • Emprego dos sinais de pontuação;
  • Concordância verbal e nominal;
  • Regência verbal e nominal;
  • Emprego do sinal indicativo de crase;
  • Colocação dos pronomes átonos;
  • Reescrita de frases e parágrafos do texto;
  • Significação das palavras;
  • Substituição de palavras ou de trechos de texto;
  • Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto;
  • Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade;
  • Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República).

Raciocínio Lógico-Matemático

  • Modelagem de situações-problema por meio de equações do 1º e 2º graus e sistemas lineares;
  • Funções afim, quadrática, exponencial e logarítmica;
  • Taxas de variação de grandezas;
  • Razão e proporção com aplicações;
  • Regra de três simples e composta;
  • Regularidades e padrões em sequências;
  • Progressão aritmética e progressão geométrica;
  • Noções básicas de contagem e probabilidade;
  • Descrição e análise de dados;
  • Leitura e interpretação de tabelas e gráficos apresentados em diferentes linguagens e representações;
  • Cálculo de médias e análise de desvios de conjuntos de dados;
  • Noções básicas de teoria dos conjuntos;
  • Análise e interpretação de diferentes representações de figuras planas, como desenhos, mapas e plantas;
  • Visualização de figuras espaciais em diferentes posições;
  • Representações bidimensionais de projeções, planificações e cortes;

Informática

  • Conceito de internet e intranet;
  • Conceitos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a internet/intranet;
  • Ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca, de pesquisa e de redes sociais;
  • Noções de sistema operacional (ambiente Linux e Windows);
  • Acesso a distância a computadores, transferência de informação e arquivos, aplicativos de áudio, vídeo e multimídia;
  • Conceitos de proteção e segurança;
  • Noções de vírus, worms e pragas virtuais;
  • Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.);
  • Computação na nuvem (cloud computing).

Física

  • Cinemática escalar, cinemática vetorial;
  • Leis de Newton e suas aplicações;
  • Energia cinética, energia potencial, atrito;
  • Conservação de energia e suas transformações;
  • Quantidade de movimento e conservação da quantidade de movimento, impulso;

Ética e Cidadania

  • Ética, princípios e valores;
  • Ética e função pública: integridade;
  • Ética no setor público;
  • Princípios da Administração Pública: moralidade (art. 37 da CF);
  • Deveres dos servidores públicos: moralidade administrativa (Lei nº 8.112/1990, art. 116, IX);
  • Política de governança da administração pública federal (Decreto nº 9.203/2017);
  • Promoção da ética e de regras de conduta para servidores;
  • Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994);
  • Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal e Comissões de Ética (Decreto nº 6.029/2007);
  • Código de Conduta da Alta Administração Federal (Exposição de Motivos nº 37/2000);
  • Ética e democracia: exercício da cidadania;
  • Promoção da transparência ativa e do acesso à informação (Lei nº 12.527/2011 e Decreto nº 7.724/2012);
  • Tratamento de conflitos de interesses e nepotismo (Lei nº 12.813/2013 e Decreto nº 7.203/2010).

Geopolítica

  • O Brasil político: nação e território;
  • Organização do Estado Brasileiro;
  • A divisão inter-regional do trabalho e da produção no Brasil;
  • A estrutura urbana brasileira e as grandes metrópoles;
  • Distribuição espacial da população no Brasil e movimentos migratórios internos;
  • Integração entre indústria e estrutura urbana e setor agrícola no Brasil;
  • Rede de transporte no Brasil: modais e principais infraestruturas;
  • A integração do Brasil ao processo de internacionalização da economia;
  • Geografia e gestão ambiental;
  • Macrodivisão natural do espaço brasileiro: biomas, domínios e ecossistemas.

Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol)

Língua Inglesa:

  • Compreensão de texto escrito em língua inglesa;
  • Itens gramaticais relevantes para a compreensão dos conteúdos semânticos.

Língua Espanhola:

  • Compreensão de texto escrito em língua espanhola;
  • Itens gramaticais relevantes para a compreensão dos conteúdos semânticos.

Legislação de Trânsito

  • Lei nº 9.503/1997 (Código de Trânsito Brasileiro) e suas alterações, inclusive as da Lei nº 14.071/2020;
  • Resoluções do Conselho Nacional de Trânsito (CONTRAN) e suas alterações: 04/1998; 14/1998; 24/1998; 36/1998; 92/1998, exceto os anexos; 110/2000; 160/2004; 210/2011; 211/2006; 216/2006; 227/2007, exceto os anexos; 253/2007; 254/2007; 268/2008; 290/2008; 292/2008; 349/2010; 360/2010; 432/2013; 441/2013; 453/2013; 471/2013; 508/2014; 520/2015; 525/2015; 552/2015, exceto os anexos; 561/2015, exceto as fichas; 619/2016; 667/2017, exceto os anexos; 723/2018; 735/2018, exceto os anexos; 740/2018; 780/2019; 789/2020, Anexo I; 798/2020; 803/2020; 806/2020; 809/2020; 810/2020.

Noções de Direito Administrativo

  • Noções de organização administrativa;
  • Centralização, descentralização, concentração e desconcentração;
  • Administração direta e indireta;
  • Autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista;
  • Conceito, requisitos, atributos, classificação e espécies;
  • Lei nº 8.112/1990 e suas alterações;
  • Disposições constitucionais aplicáveis;
  • Disposições doutrinárias;
  • Cargo, emprego e função pública;
  • Hierárquico, disciplinar, regulamentar e de polícia;
  • Contratação direta: dispensa e inexigibilidade;
  • Controle da Administração Pública;
  • Controle exercido pela Administração Pública;
  • Responsabilidade civil do Estado;
  • Responsabilidade civil do Estado no direito brasileiro;
  • Responsabilidade por ato comissivo do Estado;
  • Responsabilidade por omissão do Estado;
  • Requisitos para a demonstração da responsabilidade do Estado;
  • Causas excludentes e atenuantes da responsabilidade do Estado;
  • Regime jurídico-administrativo;
  • Princípios expressos e implícitos da Administração Pública.

Noções de Direito Constitucional

  • Direitos e garantias fundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos; direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade; direitos sociais; nacionalidade; cidadania e direitos políticos; partidos políticos; garantias constitucionais individuais; garantias dos direitos coletivos, sociais e políticos;
  • Poder Executivo: forma e sistema de governo; chefia de Estado e chefia de governo;
  • Defesa do Estado e das instituições democráticas: segurança pública; organização da segurança pública;
  • Ordem social: base e objetivos da ordem social; seguridade social; meio ambiente; família, criança, adolescente, idoso, índio.

Noções de Direito Penal

  • Princípios básicos;
  • Aplicação da lei penal;
  • Lei penal no tempo;
  • Tempo do crime;
  • Conflito de leis penais no tempo;
  • Lei penal no espaço;
  • Lugar do crime;
  • Territorialidade;
  • Extraterritorialidade;
  • Tipicidade;
  • Crime doloso e crime culposo;
  • Erro de tipo;
  • Crime consumado e tentado;
  • Crime impossível;
  • Punibilidade e causas de extinção;
  • Ilicitude;
  • Causas de exclusão da ilicitude;
  • Excesso punível;
  • Culpabilidade;
  • Causas de exclusão da culpabilidade;
  • Imputabilidade;
  • Erro de proibição;
  • Crimes;
  • Crimes contra a pessoa;
  • Crimes contra o patrimônio;
  • Crimes contra a dignidade sexual;
  • Crimes contra a incolumidade pública;
  • Crimes contra a fé pública;
  • Crimes contra a Administração Pública.

Noções de Direito Processual Penal

  • Ação penal; Conceito; Características; Espécies; Condições;
  • Termo Circunstanciado de Ocorrência (Lei nº 9.099/1995);
  • Atos processuais: forma, lugar e tempo;
  • Prova;
  • Conceito, objeto, classificação;
  • Preservação de local de crime;
  • Requisitos e ônus da prova;
  • Provas ilícitas;
  • Meios de prova: pericial, interrogatório, confissão, perguntas ao ofendido, testemunhas, reconhecimento de pessoas e coisas, acareação, documentos, indícios;
  • Busca e apreensão: pessoal, domiciliar, requisitos, restrições, horários;
  • Prisão;
  • Conceito, formalidades, espécies e mandado de prisão e cumprimento;
  • Prisão em flagrante;
  • Identificação Criminal (art. 5º, LVIII, da Constituição Federal e art. 3º da Lei nº 12.037/2009);
  • Diligências Investigatórias (art. 6º e 13 do CPP).

Legislação Especial

  • Lei nº 5.553/1968 e Lei nº 12.037/2009.;
  • Lei nº 8.069/1990 e suas alterações;
  • Lei nº 8.072/1990 e suas alterações;
  • Decreto nº 1.655/1995 e art. 47 do Decreto nº 9.662/2019;
  • Lei nº 9.099/1995 e suas alterações;
  • Lei nº 9.455/1997 e suas alterações;
  • Lei nº 9.605/1998 e suas alterações: Capítulos III e V;
  • Lei nº 10.826/2003 e suas alterações: Capítulo IV;
  • Lei nº 11.343/2006 e suas alterações;
  • Lei nº 12.850/2013 e suas alterações;
  • Lei nº 13.675/2018;
  • Lei nº 13.869/2019.

Direitos Humanos

  • Direitos humanos na Constituição Federal;
  • A Constituição Federal e os tratados internacionais de direitos humanos;
  • Declaração Universal dos Direitos Humanos;
  • Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Decreto nº 678/1992).