Esta proposta de atividade de Ciências da Natureza é destinada aos estudantes do 7º ano dos anos finais do Ensino Fundamental. Você já pensou em acabar com o calor, tomando um banho mais frio, ou ligando o ventilador? Será que é possível acabar com o calor? Aliás… o que é calor? Temperatura e calor têm o mesmo significado? Existem formas eficazes e não eficazes de medir a temperatura de um ambiente ou de um indivíduo? É confiável considerar o que nossa pele e nosso corpo sentem? Vamos pensar sobre esse tema!? Disponível em <https://pixabay.com/pt/photos/term%c3%b4metro-ver%c3%a3o-quente-aquecer-3581190/>. Acesso em fev. 2022.QUESTÃO 1 Nem sempre percebemos, na nossa fala cotidiana, o quanto é comum usarmos os termos calor e temperatura como se fossem sinônimos. Quanto ao equilíbrio térmico, temos como uma expressão pouco usada, mesmo sendo um fenômeno importante e frequente no nosso planeta! Agora, imagine que você e um amigo estão lanchando enquanto conversam bastante e, de repente, percebem que todo o gelo da jarra do suco “desapareceu”. Como você já aprendeu muitos bastante sobre termologia, escreverá no seu caderno de Ciências uma explicação científica para o “desaparecimento do gelo”, usando as expressões calor, temperatura e equilíbrio térmico. QUESTÃO 2 Sarah está em Lisboa (Portugal). à noite, em conversa pelo WhatsApp com seu pai, ela disse que os termômetros marcavam 9ºC e a sensação térmica era de 6º C. Ele riu e disse: “imaginei que estava com frio… até conversar com você!”. Depois, enviou a imagem abaixo: Fonte: https://www.climatempo.com.br/previsao-do-tempo/15-dias/cidade/88/goiania-goA) A partir do diálogo e da imagem, explique, com suas palavras, o que é sensação térmica e quais fatores influenciam nesse resultado. B) Sarah também disse ao pai que se sentia febril, já que seu esposo sentiu com as próprias mãos que ela estava com a testa quente. Foi sugerido a ela uma forma de verificação mais precisa. Explique o porquê dessa orientação e de que maneira Sarah poderá confirmar ou não se está com febre. QUESTÃO 3 De acordo com os conceitos de calor, temperatura e sensação térmica, copie cada uma das questões abaixo, marque a alternativa correta e justifique a sua resposta: A) “Quase 40º C no Sul e em Mato Grosso do Sul”. Essa situação diz respeito a: ( ) Calor ( ) Temperatura ( ) Sensação térmica B) “No banheiro da sua casa, encoste a mão ou o pé no chão ou na parede e, depois, em uma toalha ou tapete. O azulejo estava mais frio?”. Essa situação diz respeito a: ( ) Sensação térmica ( ) Temperatura ( ) Calor C) Os termômetros marcam 35 graus Celsius. Assim, você pode afirmar que o dia está: ( ) “Quente” ( ) “Frio” ( ) Depende D) “O gelo derrete porque há uma troca de (*) entre ambos”. Podemos substituir (*) por: ( ) Calor ( ) Temperatura ( ) Sensação térmica E) Colocar a mão na testa para verificar febre: ( ) É confiável ( ) Hummm… não sei! ( ) Não é confiável F) Quanto maior a temperatura de um corpo, suas moléculas terão: ( ) Maior agitação ( ) Menor agitação ( ) Elas ficam paradas Agora que você já fez a sua atividade, que tal realizá-la na forma de jogo? Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: SAIBA MAIS No vídeo a seguir, a professora Mariana Araguaia apresentará a você algumas situações cotidianas envolvendo os conceitos de termologia estudados por você. Que tal conhecê-los e compreendê-los? Canal Mariana Araguaia “Calor, temperatura e sensação térmica”. Disponível em <https://youtu.be/Kwt6iHiWZnQ>. Acesso em fev. 2022.
Por que o frio do gelo passa para a mão?O frio do gelo não passa para a mão: é o calor da mão que passa para o gelo.
Quando uma pessoa coloca a mão no gelo o calor da mão passa o gelo e não o contrário?Resposta verificada por especialistas. Resposta: 1) A afirmação está incorreta. Calor flui entre dois corpos em virtude da diferença de temperatura entre eles, fluindo do corpo de maior temperatura para o de menor.
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