Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Show Socialização é a assimilação de hábitos característicos do seu grupo social, todo o processo através do qual um indivíduo se torna membro funcional de uma comunidade, assimilando a cultura que lhe é própria. É um processo contínuo que só se encerra na morte, realizando-se através da comunicação. O processo de socialização inicia-se após o nascimento e desenvolve-se primeiramente, através, da família ou outros agentes próximos da escola, dos meios de comunicação de massas e dos grupos de referência que são compostos pelas bandas favoritas, atores, atletas, super-heróis, etc. A socialização é o processo através do qual o indivíduo se integra no grupo em que nasceu adquirindo os seus hábitos e valores característicos. É através da socialização que o indivíduo pode desenvolver a sua personalidade e ser admitido na sociedade. Em outras palavras, a Socialização é o processo de adquirir conhecimento social, é o processo que transforma o ser humano, de um ser biológico para um ser social. Em vários grupos de animais, há um forte sentido de socialização que caracteriza o grupo ou até mesmo o indivíduo. Insetos como formigas, abelhas, cupins; aves como gansos, cisnes, biguás, pelicanos[1], garças-brancas, pinguins, jaburus[2]; peixes como sardinha[3], anchovas[4], atuns e muitos tubarões; répteis como jabutis e crocodilos, mamíferos como o porquinho-da-índia, camundongos, hienas, golfinhos, elefantes, leões, focas, macacos, etc, utilizam-se da socialização do grupo para se protegerem de predadores, coletas de alimento e até reprodução. Tipos[editar | editar código-fonte]
Referências
623 palavras 3 páginas As principais características dos agentes de socialização * Família: a família é o principal agente de socialização, uma vez que, todos os costumes, e normas são transmitidos através da família para a criança, ou seja, um processo de transmissão pessoal. * Escola: quando a criança começa a estudar, e adquirido principalmente a experiência de lidar com uma grande organização, onde
as relações são diferentes das encontradas no núcleo familiar. * Grupo de ‘status’: predominada principalmente por pessoas com um avanço de idade, onde mostram aos jovens o que novas normas e valores alternativos, onde obterão novos gesto, gostos por determinadas leituras, um linguajar próprio, ou ate mesmo um tipo de consumo. * Os meios de comunicação de massa: principalmente a televisão esta no grupo dos novos agentes de socialização, uma vez que a mesma pode ser um meio de inspiração para a
socialização, porem pode ser visada por gerar um comportamento negativo, ou comportamento positivo. * Os grupos de referencia: utilizados como modelo de comportamento e atitude ao longo da vida. É a inspiração buscada de um artista de televisão, de um jogador de futebol, e de vários outros ícones referencias, onde são seguidos principalmente pela juventude. Processos de socialização que acontecem na infância Relacionados
Outros Trabalhos PopularesQual o principal processo de socialização?O processo de socialização da seres sociais inicia-se ainda na infância, quando ainda bebês, os indivíduos são socializados e apresentados às regras sociais pelos pais. É a partir, principalmente, da mãe e do pai que a criança começa a estabelecer os vínculos com o mundo do qual fará parte.
O que é socialização e quais seus processos?A socialização é o processo pelo qual aprendemos normas, regras e costumes de uma sociedade, de forma que consigamos nos conduzir em nossa convivência diária.
Quais os principais agentes do processo de socialização?Agentes de socialização - grupos sociais, instituições e indivíduos que proporcionam as situações estruturadas em que a socialização ocorre. – Família, vizinhança, escola, pares, religião, local de trabalho, pares, mass media... étnica, de classe, religiosa, educacional e política – afetam os seus membros.
Quantas etapas tem o processo de socialização?O processo de socialização humana é um processo complexo, sendo composto por duas ou três fases. Na clássica obra A construção social da realidade, publicada originalmente em 1966, Berger e Luckmann (2008) as dividiu em duas: primária e secundária.
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