Atividade de Português, dirigida aos estudantes do 8º ano, propõe o estudo do plural dos substantivos compostos, a partir de texto que trata do “pé-de-moleque”. Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Faça o download desta atividade em: ESCOLA: DATA: PROF: TURMA: NOME: Leia: Pé de moleque Originário da culinária brasileira, o pé-de-moleque surgiu por volta do século 16 com a chegada da cana de açúcar. Por convenção, o doce foi ligado tradicionalmente à festa brasileira mais típica de nossa própria cultura. E assim, festa junina de respeito tem de ter pé-de-moleque, e tem de ter do bom! […] Disponível em: http://revistasafra.com.br/pe-de-moleque/. Acesso em: 26 de junho de 2016. QuestõesQuestão 1 – Substitui o termo “pé-de-moleque”: a) culinária brasileira b) cana de açúcar c) o doce d) festa junina Questão 2 – Em “[…] tem de ter pé-de-moleque […]”, o trecho destacado indica: a) obrigação b) desejo c) sugestão d) pedido Questão 3 – Passe para o plural o substantivo composto “pé-de-moleque”. Em seguida, apresente a regra para esse plural. R: Questão 4 – A mesma razão gramatical justifica o acento gráfico nas palavras: a) culinária e açúcar. b) século e própria. c) pé e convenção. d) século e típica. Por Denyse Lage Fonseca – Graduada em Letras e especialista em educação a distância. As respostas estão no link acima do cabeçalho.
1. Observe o comportamento da personagem Suriá na tira. O que sua expressão facial e corporal, do 2º e 6º quadrinho, demonstra? _________________________________________________________________________ 2. No 7º quadrinho, Suriá faz uma pergunta. Por que nos surpreendemos com a resposta que é dada a ela e a achamos engraçada? ______________________________________________________________________ 3. na tira, m mesmo substantivo composto foi empregado duas vezes, uma no singular e outra no plural. a) Qual é o substantivo? _______________________________________________________________________ b) A que classe de palavra pertence cada um dos elementos que compõem esse substantivo? __________________________________________________________________- c) Compare o plural desses substantivos com o de outros substantivos compostos semelhantes: caça-níquel = caça-níqueis quebra-mar = quebra –mares Com base nessa comparação, deduza a regra de formação do plural dos substantivos compostos formados por verbo + substantivo. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Page 2 Teste seus conhecimentos sobre a formação do plural dos substantivos compostos, tipo de flexão que pode causar dúvidas. Questão 1
Passe os substantivos compostos para o plural: a) girassol b) cheque-salário c) centroavante d) guarda-roupa e) contrarregra
Questão 2
Assinale a alternativa em que o plural do substantivo composto está inadequado segundo a norma-padrão: a) ( ) flores-de-lis b) ( ) vices-delegados c) ( ) amores-perfeitos d) ( ) notícias-bomba e) ( ) tico-ticos
Questão 3
Relacione as regras de formação do plural dos susbtantivos compostos com as palavras no plural. a) Em palavras ligadas por preposição, o primeiro radical vai para o plural. b) Com dois substantivos, e o primeiro indicando finalidade ou tipo, o primeiro substantivo vai para o plural. c) Quando o primeiro radical é um verbo, o segundo vai para o plural. d) Quando o primeiro radical é uma palavra invariável, o segundo vai para o plural. e) Com palavras variáveis (substantivo + substantivo; substantivo + adjetivo; adjetivo + substantivo), ambos os radicais vão para o plural. ( ) couves-flores ( ) abaixo-assinados ( ) escolas-padrão ( ) beija-flores ( ) pimentas-do-reino
Questão 4
(FMU) O plural dos substantivos de couve-flor, pão-de-ló e amor-perfeito é: a) couves-flores, pães-de-ló, amores-perfeitos b) couves-flor, pão-de-lós, amores-perfeitos c) couves-flores, pão-de-lós, amores-perfeitos d) couves-flores, pães-de-lós, amor-perfeitos e) couves-flores, pão-de-lós, amor-perfeitos
Resposta - Questão 1
a) girassóis b) cheques-salário c) centroavantes d) guarda-roupas e) contrarregras
Resposta - Questão 2
Letra B – O primeiro termo, “vice”, é invariável, pois é um prefixo que deriva do latim, portanto, não se flexiona no plural pela fomação de palavras por derivação prefixal.
Resposta - Questão 3
( E ) ( D ) ( B ) ( C ) ( A )
Resposta - Questão 4 Versão desktop Copyright © 2022 Rede Omnia - Todos os direitos reservados Proibida a reprodução total ou parcial sem prévia autorização (Inciso I do Artigo 29 Lei 9.610/98)
Teste os seus conhecimentos: Faça exercícios sobre O Plural dos substantivos compostos e veja a resolução comentada.
(Acafe - SC) A alternativa em que o plural dos nomes compostos está empregado corretamente é: a) pé de moleques, beija-flores, obras-primas, navios-escolas b) pés de moleques, beija-flores, obras-primas, navios-escolas c) pés de moleque, beija-flores, obras-primas, navios-escola d) pé de moleques, beija-flores, obras-primas, navios-escola e) pés de moleques, beija-flores, obras-prima, navios-escolas
Atribua V ou F para as seguintes orações, considerando o emprego correto dos substantivos compostos: a – Ele gosta de amores-perfeitos e cultiva-os. ( ) b – Há muitos beijas-flores na varanda da casa. ( ) c – As saias-balão compuseram a moda antiga. ( ) d – Na próxima semana haverá reunião dos vice-diretores. ( ) e - As aulas de física serão ministradas nas segundas-feiras. ( )
Encontram-se a seguir alguns fragmentos poéticos. Analise-os respondendo ao que se pede: Nem em pé-d’água Em pé-de-atleta Em pé-de-cabra Em pé-de-boi ou pé-de-galinha Em pé-de-meia Ou pé de moleque Não entra o sapatinho vermelho-sangue [...] a – Como podemos perceber, no poema encontra-se uma série de palavras cuja composição se dá em torno da palavra pé. Como essas palavras se classificam?
De modo a adequá-las de acordo com a variedade padrão da linguagem, observe a orações, tendo em vista o plural composto dos termos em evidência: a – O garoto tem cabelos castanho-claro e olhos verde-escuro.
a- verdadeira b – falsa c – verdadeira d – verdadeira e – verdadeira
a – Classificam-se como substantivos compostos. b – pés-d’água, pés-de-atleta, pés-de-cabra, pés-de-boi, pés-de-galinha, pés-de-meia, pés de moleque.
a- castanho-claros, verde-escuros. b – bem-vindos c – surdos-mudos d – azul-marinho |