Garantir o engajamento dos alunos em sala de aula não é uma tarefa fácil, e o problema é ainda maior quando falamos em aulas on-line. No ambiente domiciliar, o aluno está sujeito a várias distrações, como o uso do celular, que não pode ser controlado durante atividades à distância. Para garantir a participação dos alunos nas aulas e, desse modo, promover um ensino de melhor qualidade, o professor deve estar atento à elaboração de suas aulas, tornando-as mais atrativas, além de promover momentos de maior interação. Para ajudar com essa tarefa, reunimos algumas dicas. Show
Leia também:Dicas para melhorar suas aulas por videoconferência Dicas para melhorar a participação dos alunos durante as aulas on-line
É fundamental que as aulas on-line sejam muito bem preparadas, assim como as aulas presenciais. Nas aulas ao vivo, o professor deve estar atento ao tempo, para que seja possível apresentar o conteúdo e também dar espaço para que os alunos possam fazer seus questionamentos. Como a indisciplina no ambiente virtual, geralmente, é menor, o conteúdo tende a ser repassado de maneira mais rápida. Sendo assim, prepare-se bem para evitar improvisos e pense em maneiras de chamar a atenção do aluno para o conteúdo. Leia também: Como garantir a disciplina nas aulas virtuais?
Muitas pessoas pensam que as aulas on-line não permitem que o professor seja criativo. Entretanto, essa é uma grande inverdade, uma vez que diferentes recursos podem ser utilizados. Vídeos, animações, simuladores e jogos virtuais são alguns dos recursos que podem ser adotados e que favorecem a interatividade com o aluno. É importante ser criativo e pensar em estratégias que estimulem a participação dos alunos.
Uma forma de conseguir a participação dos alunos é relacionar o conteúdo ministrado com assuntos cotidianos. Essa aproximação com a realidade do aluno faz com que ele perceba melhor a aplicabilidade daquele conteúdo no seu dia a dia. Isso desperta interesse e também favorece a interação com os alunos. É importante, no entanto, que o professor dê espaço para que o aluno possa também contar suas experiências e suas opiniões sobre o tema em questão. Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)
Em aulas ao vivo, é importante que o professor questione os alunos sobre o conteúdo que está sendo ministrado. Pergunte se até aquele ponto há dúvidas, se eles compreenderam de maneira adequada o que foi repassado e se eles desejam comentar alguns dos temas abordados. É importante que as aulas on-line não sejam tratadas como mera exposição de conteúdo e que o professor se mostre presente e aberto à comunicação.
Faça com que os alunos se sintam realmente à vontade para participar da aula. Deixe momentos abertos para perguntas e levantamentos a respeito de pontos que eles julgarem interessantes. Nas aulas gravadas, isso também é possível, sendo papel do professor oferecer canais em que os alunos possam entrar em contato para sanar dúvidas e fazer comentários sobre as aulas. Leia também: Como usar o Google Classroom
Elogie seus alunos sempre que possível. Imagine, por exemplo, que o aluno fez sua participação, porém, infelizmente, não acertou completamente em seu comentário. Mostre os pontos em que o aluno errou, mas também reforce os pontos de acerto. Nunca menospreze a resposta de um aluno ou faça comentários depreciativos. Todos estão em um momento de aprendizado, e mensagens negativas podem desestimular o aluno. Não podemos nos esquecer também de que a frustração e o medo de ser reprimido pelo professor afetam de maneira extremamente negativa o aprendizado. Sendo assim, seja educado e amigável, assim como reconheça os esforços de cada um. Por Vanessa Sardinha dos Santos
Como estimular a participação dos alunos?7 maneiras de promover a participação dos alunos em sala de aula. Estabeleça relações entre os conteúdos ensinados e a realidade dos alunos. ... . Proponha desafios e questionamentos. ... . Elabore um sistema de aprendizado dinâmico. ... . Aposte no uso de ferramentas tecnológicas. ... . Escute e apoie os seus alunos.. Como estimular a participação?Estimule o erro
Errar uma resposta a uma questão pode levar a vergonha e mesmo à provocação dos colegas. Por isso, o melhor que os professores podem fazer é estimular o erro. Mostrar que não tem problema errar e que isso faz parte do processo de aprendizado é o melhor passo para estimular a participação.
Quais as estratégias que são utilizadas para a aprendizagem dos alunos?Investigando o que os alunos fazem quando aprendem, Zimmerman (1986) também encontraram 14 tipos de estratégias; auto-avaliação, organização e transformação, estabelecimento de metas e planejamento, busca de informação, registro de informação, auto-monitoramento, organização do ambiente, busca de ajuda e revisão.
Quais estratégias podem facilitar a aprendizagem e a atenção?Antes de dar instruções é importante seguir uma rotina para chamar a atenção dos alunos. ... . Começar com um aquecimento mental. ... . Introduzir mudanças com ciclos e paradas a cada 15 minutos aproximadamente. ... . Utilizar o movimento para manter a concentração .. Utilizar pequenas estratégias de supervisão de tempos ociosos.. |