Em qual das alternativas abaixo em destaque é classificado como advérbio de tempo?

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Em qual das alternativas abaixo em destaque é classificado como advérbio de tempo?

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LÍNGUA PORTUGUESA – PROFESSOR BASILEU 
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Lista de exercícios – Advérbios 
 
1 - Assinale a alternativa em que “meio” funciona como 
advérbio: 
a) Achei-o meio triste. 
b) Só quero meio metro. 
c) Parei no meio da avenida. 
d) Comprei um metro e meio. 
e) Descobri o meio de acertar 
 
2 - (EEAR 2017)Assinale a alternativa em que o termo 
destacado é advérbio. 
a)O bravo chefe falou com o empregado. 
b)Rodolfo foi o melhor aluno que eu já tive. 
c)Aquele candidato ao cargo de vereador discursa mal. 
d)Meu irmão fez um mau negócio ao comprar aquele 
sítio. 
 
3 - (Marinha - Comando do 5o Distrito - Oficial de 2a 
classe)Assinale a opção em que o sufixo adverbial mente 
exprime tempo. a)mormente 
 
b)terrivelmente 
c)possivelmente 
d)inadvertidamente 
e)concomitantemente 
 
4 - De acordo com seu significado, o conjunto de 
características formais e sua posição estrutural no 
interior da oração, as palavras podem pertencer à mesma 
classe de palavras ou não. Estabeleça a relação correta 
entre as colunas a seguir considerando tais aspectos 
(considere as palavras em destaque). 
(1) advérbio 
(2) pronome 
(3) conjunção 
(4) substantivo 
( ) “Não há prisão pior [...]” (1º§) 
( ) “O lugar de estudo era isso.” (1º§) 
( ) “E o olho sem se mexer [...]” (1º§) 
( ) “Ora, se eles enxergavam coisas tão distantes, [...]” 
(4º§) 
( ) “Emília respondeu com uma pergunta que me 
espantou.” (2º§) 
 
A sequência está correta em: 
a)1, 4, 2, 3, 2 
b)2, 1, 3, 3, 4 
c)3, 4, 1, 3, 2 
d)4, 2, 4, 1, 3 
 
5 - Em todas as alternativas há dois advérbios, exceto 
em: 
a) Ele permaneceu muito calado. 
b) Amanhã, não iremos ao cinema. 
c) O menino, ontem, cantou desafinadamente. 
d) Tranquilamente, realizou-se, hoje, o jogo. 
e) Ela falou calma e sabiamente. 
 
6 – (EEAr 2016) Em qual das alternativas abaixo o 
advérbio em destaque é classificado como advérbio de 
tempo? 
a)Não gosto de salada excessivamente temperada. 
b)Ele calmamente se trocou, estava com o uniforme 
errado. 
c)Aquela vaga na garagem do 
condomínio finalmente será minha. 
d)Provavelmente trocariam os móveis da casa após a 
mudança. 
 
7 – (Marinha/adaptada)Em qual alternativa a palavra 
destacada é advérbio? 
a) Não saberão dizer que viram um filme com um ator 
que trabalha bem. 
b) Falar português não é difícil. 
c) No Brasil as palavras envelhecem e caem como folhas 
secas. 
d) Assisti a uma fita de cinema com um artista que 
representa muito bem. 
e) (…) pegarão um defluxo em vez de um resfriado, (...) 
 
8 – (CIAAR) As expressões destacadas a seguir 
apresentam função modificadora em relação ao termo 
que modificam. Dentre tais expressões, apenas uma 
delas possui expressão semântica diferente das demais, 
indique-a: 
a) “A notícia foi amplamente divulgada, no mundo todo, 
[...]” (6º§) 
b) “Na Inglaterra, teve minuto de silêncio e tiros de 
canhão. [...]” (1º§) 
c) “[...] participou das comemorações ao lado do 
presidente francês François Hollande.” (1º§) 
d) “Mais de cem mil morreram nos dias seguintes, 
vítimas de queimaduras e radiação nuclear.” (5º§) 
 
9 – (CIAAR)Dentre as circunstâncias destacadas a 
seguir, uma delas apresenta um valor diferente das 
demais, assinale-a. 
a) “[...] sobre o que ela realmente seja." (2°§) 
b) “[...] flerta facilmente com o autoritarismo [...]" (3°§) 
c) “[...] imponho violentamente os meus desejos [...]" 
(3°§) 
d) “[...] não entendemos muito bem nossos próprios 
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LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR BASILEU 
 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA – PROFESSOR BASILEU 
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pensamentos, [...]" (1°§) 
 
10 – (EEAR)Assinale a alternativa em que o advérbio 
destacado não se classifica como advérbio de modo. 
a) “O canto do galo solou cheio, melodiosamente, 
dentro da noite clara." 
b) “Lânguida, flutua como os caminhos troçados pelos 
amantes. / (...) olha docemente pelo sono da 
humanidade." 
c) “... a obstinação da criança irritava-o. Certamente 
esse obstáculo miúdo não era culpado, mas dificultava a 
marcha, e o vaqueiro precisava chegar (...)" 
d) “A mãe cantarolava e fitava o filho. Estava cansada... 
Cantava e esperava que delicadamente os sonhos 
invadissem os olhos inocentes e os doridos." 
 
11 – (PM-SP) Eu gosto de ler os capítulos 
adiantado para ver o que vamos aprender a seguir. 
Puxa, aprender coisas novas é tão legal! 
 
Os termos em destaque no trecho expressam, 
respectivamente: 
a) finalidade e comparação. 
b) posse e modo. 
c) direção e afirmação. 
d) modo e intensidade. 
e) finalidade e intensidade. 
 
12 - Considere as frases do texto: 
I. O caro leitor certamente já ouviu... (1.º parágrafo) 
II. Quase sempre alguém fura a fila... (7.º parágrafo) As 
palavras em destaque são advérbios e indicam, correta e 
respectivamente, circunstâncias de: 
a) intensidade e modo. 
b) tempo e tempo. 
c) modo e lugar. 
d) dúvida e lugar. 
e) afirmação e tempo. 
 
13 – (EEAr)Assinale a alternativa que completa, correta 
e respectivamente, as lacunas abaixo. 
Os dias estão ______ quentes. 
Jean está ____ com O serviço militar. 
Essa pimenta não é ______ para temperar peixe. 
Depois de cair da escada, a mulher ficou _____ tonta. 
a) bastante – quite – boa – meio 
b) bastante – quite – bom – meia 
c) bastantes – quites – boa – meio 
d) bastantes – quites – bom – meia 
 
14 - O item deve ser respondido com base no trecho a 
seguir: 
 
"Não levantarás falso testemunho", reza o oitavo 
mandamento. Outrora esculpido em pedra, hoje ele 
não vale sequer o papel em que é impresso. É, acima de 
tudo, desrespeitado. 
(Fonte: 
httD://www2.uol.com.br/vivermente/reDortagens/ning 
uem vive sem mentir.html. Acesso em 26 de março de 
2013). 
O termo em destaque pertence à classe de palavras das 
(os): 
a)substantivos 
b)adjetivos 
c)conjunções 
d)advérbios 
e)verbos 
 
15 – (EEAR 2013) “Já brilha o fogo, companheiro 
(1) da noite. Correm lentas, silenciosas no azul (2) do 
céu as estrelas. Martim se embala (3)docemente. 
(4) Por certo o espera a virgem loura dos castos 
afetos.”(José de Alencar,adaptado) 
 
Assinale a alternativa que contém a numeração 
correspondente às palavras ou expressões destacadas 
no texto classificadas como advérbio ou locução 
adverbial. 
a)1 e 2 
b)1 e 3 
c)3 e 4 
d)2 e 4 
 
16 - Assinale a alternativa em que ocorre advérbio no 
grau comparativo de superioridade: 
a) Ninguém mora tão longe quanto ela. 
b) Ninguém mora muito longe. 
c) Ninguém mora mais longe do que ela. 
d) Ninguém mora menos longe do que ela. 
e) Ninguém mora tão longe. 
 
17 - Assinale a alternativa em que ocorre um advérbio de 
modo: 
a) Anteriormente eles haviam dito o contrário. 
b) Sempre esperei este dia. 
c) Ninguém viajará para cá. 
d) Não reagiu favoravelmente ao discurso. 
e) Há pessoas mais antigas que você. 
 
18 - Indique a alternativa gramaticalmente incorreta: 
a) A casa onde moro é excelente. 
b) Disseram-me por que chegaram tarde. 
c) Aonde está o livro? 
d) É bom o colégio donde saímos. 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR BASILEU 
 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA – PROFESSOR BASILEU 
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e) O sítio aonde vais é pequeno. 
 
19 - Em todos os advérbios terminados em “–mente”, a 
seguir transcritos, vê-se claramente a sua formação a 
partir da forma feminina do adjetivo, exceto em: 
a) predominantemente; 
b) basicamente; 
c) negativamente; 
d) diariamente; 
e) humanamente. 
 
20 - A opção em que há um advérbio exprimindo 
circunstância de tempo é:

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