1011 palavras 4 páginas Araraquara – 2014 O planejamento tradicional é demasiadamente simples e perigoso mas que, por ser simples, torna-se estático. Ele é muito fiel a realidade no papel, e em nossas cabeças, uma vez implantadas, em
sua cegueira, passam a anular a própria realidade com as mudanças que podem ocorrer no dia-a-dia das pessoas. Este tipo de planejamento está desprestigiado porque é identificado como autoritário, tradicional, tecnocrático, determinista e é aplicado como se esta fosse a única maneira de conceber o planejamento. Já o conceito de
análise situacional obriga a determinar quem explica; Explicar é identificar-se com uma leitura da realidade, obrigando a diferenciar as explicações. Cada ator avalia o jogo social de modo particular e atua segundo sua Relacionados
Trabalhos PopularesQual a diferença entre planejamento tradicional e o planejamento estratégico?O PES concentra-se em problemas e não em setores, como faz o planejamento tradicional. A realidade gera problemas, ameaças e oportunidades. O político trabalha com problemas e a população sofre problemas.
O que e um planejamento tradicional?O planejamento estratégico tradicional tem sua essência na definição do norte, ou seja, o foco central de atuação e como serão alcançadas as necessidades da organização. Para isto é importante refletir sobre o compromisso que o engloba o negócio, seus funcionários, os clientes e a sociedade.
O que e um planejamento estratégico situacional?O planejamento estratégico situacional (PES) é um plano de atividades que leva em consideração o momento atual da empresa, mas de forma a permanecer flexível para se adaptar às constantes mudanças de uma situação real organizacional. O PES foi desenvolvido por Carlos Matus, a partir da década de 70.
Quais são os 4 momentos do planejamento estratégico Situacional?O Método PES prevê quatro momentos (Matus, 1993, 1994) para o processamento técnico-político dos problemas: os momentos explicativo, normativo, estratégico e tático-operacional. Cada um desses momentos possui suas ferramentas metodológicas específicas, que podem, no entanto, ser retomadas nos demais.
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