Para o eu lírico, o que motiva o seu canto

Para o eu lírico, o que motiva o seu canto

Ouça em voz altaPausarComo pode ser entendida a palavra instante no poema? ... Ø “Instante”, no poema, não está relacionado apenas a tempo, mas a circunstâncias especiais que o poeta muitas vezes é capaz de captar e que registra em seus poemas. 02 – Nos versos a seguir, porque é uma conjunção explicativa.

Qual o eu lírico do poema motivo?

Ouça em voz altaPausarPara o eu lírico, o que motiva o seu canto? Resposta: É o instante que existe, ou seja, é o presente, é a própria vida. 2. O poema "Motivo" é constituído, em grande parte, de antíteses.

Como o uso desse tempo verbal se relaciona ao poema?

Ouça em voz altaPausarComo o uso desse tempo verbal se relaciona ao tema do poema? O tema do poema é o motivo do poeta, para continuar trabalhando. O tempo presente dos verbos,indicam que hoje, no presente, ele tem motivos para cantar, para fazer o poema. O motivo de estar vivo, de ter a oportunidade e aproveitar.

O que podemos entender dos versos Eu canto porque o instante existe é a minha vida está completa?

Ouça em voz altaPausar1- O poeta é definido por ser uma pessoa solitária. A palavra instante quer se referir = DEPRESSA, RAPIDAMENTE que está relacionada ao tempo presente. 2- A maneira de retornar o sentido é que o sentido dele é Cantar. o único motivo que completa ele. o sentido do retorno= EU CANTO PORQUE A VIDA ESTA COMPLETA.


Poema: Motivo

Neste poema, o eu lírico trata 

Do significado do fazer poético.

Para o eu lírico, o que motiva o seu canto

Eu canto porque o instante existe

e a minha vida está completa.

Não sou alegre nem sou triste:

sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,

não sinto gozo nem tormento.

Atravesso noites e dias

no vento.

Se desmorono ou se edifico,

se permaneço ou me desfaço,

— não sei, não sei. Não sei se fico

ou passo.

Sei que canto. E a canção é tudo.

Tem sangue eterno a asa ritmada.

E um dia sei que estarei mudo:

— mais nada.

MEIRELES, Cecília. Viagem.

In: Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1991. p. 228.

Entendendo o poema:

01 – Segundo o eu lírico, o que define um poeta?

>Como pode ser entendida a palavra instante no poema? Ela está relacionada apenas a tempo?

      Poeta é alguém que não é “alegre nem triste”, que canta “porque o instante existe” e cuja vida “está completa”. 

Ø       “Instante”, no poema, não está relacionado apenas a tempo, mas a circunstâncias especiais que o poeta muitas vezes é capaz de captar e que registra em seus poemas. 

02 – Nos versos a seguir, porque é uma conjunção explicativa. De que maneira ela retoma o sentido do título do poema?

“Eu canto porque o instante existe e a minha vida está completa.” 

>O uso dessa conjunção gera duas possibilidades de leitura do segundo verso. Quais são elas?

      A conjunção explica qual é o motivo de o eu lírico cantar: as experiências singulares vividas a cada instante. 

> O verso pode ser interpretado como uma segunda explicação para o canto: “eu canto porque minha vida está completa”. Também pode ser lido como a consequência de o “instante” existir: a vida do eu lírico fica completa (porque o instante existe, minha vida está completa). 

03 – Explique a relação de causa e consequência estabelecida entre as informações apresentadas nos dois primeiros versos da segunda estrofe.

> De que maneira a palavra fugidias, associada à existência do “instante”, define o que é “ser poeta” para o eu lírico?

      Como é irmão das coisas fugidias, o eu lírico não sente gozo nem tormento, ou seja, como aceita o fato de tudo ser efêmero, o começar e o terminar das coisas não o abalam. 

> Os dois termos revelam que o poeta é aquele que canta o momento presente, vivido em sua plenitude. Por isso, ele se define como irmão do que é efêmero. 

04 – Qual o tempo e qual o modo em que estão todos os verbos do poema com exceção de “estarei”?

> Como o uso desse tempo verbal se relaciona ao tema do poema?

      Todos os verbos estão no presente do indicativo (canto, existe, sou, sinto, atravesso, etc.). 

> O uso do presente enfatiza a ideia do “instante” que determina o canto do presente, do instante. Por meio dos verbos, o eu lírico evidencia sua relação com o momento, que motiva o seu canto. 

05 – Na terceira estrofe, o eu lírico apresenta várias antíteses. Quais são elas e o que simbolizam no poema?

> Elas encaminham a conclusão do poema: a única certeza que o eu lírico tem sobre si mesmo. Qual é ela?

      Desmorono / edifico; permaneço / me desfaço; se fico / passo. Podemos dizer que as antíteses representam as dúvidas ou as incertezas do eu lírico, ou ainda o que ele não consegue ou não quer definir sobre si mesmo. 

> A certeza de seu canto e de que “a canção é tudo”. O eu lírico também sabe que um dia estará mudo. Podemos dizer que ele se define a partir de seu fazer poético: sugere que a única coisa que importa na sua existência é a criação poética.


36 Usuários buscaram por essas respostas para seus exercícios no mês passado e 30 estão buscando agora mesmo. Vamos finalizar seu dever de casa!

Essa Resposta do exercício é de nível Ensino médio (secundário) e pertence à matéria de Português.

Essa resposta recebeu 182 “Muito obrigado” de outros estudantes de lugares como Jaqueira ou Chã Preta.

Pergunta

1 – Poema “Motivo” se inicia com verso” Eu canto porque o instante existe.” A) Qual o canto a que se refere o poema? B) Para o eu lirico, o que motiva o seu canto? 2 – O poema Motivo” é constituido, em grande parte, de antiteses A) Identifique as antiteses do poema? B) A quem elas se referem? C) Como o eu lirico vê a si mesmo em sua experiência do poeta? D) Qual a importância dessas antiteses no processo de criação poética? 3 – Há, no poema “motivo”, referencia a enfermidade do tempo, tema frequente na poesia de tradição clássica. A) Para o eu lirico, se a materia é efemera, então o que é eterno? Justifique sua resposta com um verso do poema. B) Identifique uma referência a esse tema

Resposta

Olá,Questão 01 – A.Através de uma análise do poema, temos que o canto do poeta se consistem em suas poesias, no ato de escrevê-las e declama-las, na possibilidade de tornar expresso seus pensamentos e sentimentos.Questão 01 – B.De acordo com o trecho “Eu canto porque o instante existe e a minha vida está completa.” Compreende-se que as motivações do canto do eu lírico podem ser sustentadas nas suas experiências particulares vividas a cada instante. Ao mesmo tempo, temos uma segunda interpretação de que o fato da vida do autor estar completa ser também um dos motivos para sua cantoria.Questão 02 – A.As antíteses do poema são:Desmorono / Edifico. Permaneço / Me desfaço. Se fico / Passo. Questão 02 – B.Tais antíteses se referem a uma visão do eu-lírico acerca de si mesmo.Questão 02 – C.Através do uso das antíteses, vemos que o eu lírico possui dúvidas e incertezas ou mesmo a possibilidade de não conseguir ou não querer realizar uma definição sobre si mesmo.Questão 02 – D.Por meio da aplicação dessas antíteses, o eu lírico torna evidente sua relação com o momento, o que motiva o seu canto.Questão 03 – A. Para o eu lírico, de acordo com o trecho “e a canção é tudo” temos que ele tem sua canção como único meio ao qual não é passageiro ou efêmero, cujo perpetua-se mesmo após sua posterior morte.Questão 03 – B.Pode-se dizer que, ao expressar a eternidade do canto, o autor realiza uma referência ao seu fazer poético, de modo a indicar que a única coisa que lhe é importante em sua existência é a criação poética.Bons estudos! . “Eu canto porque o instante existe”1. a) Nesse verso, o canto se refere ao fazer poético.b) Para o eu lirico, o que motiva o seu canto é a existência do instante, ou seja, a existência de momentos em que o poeta sabe aproveitar para captar e registrar em sua obra.2. O poema “Motivo” é constituído, em grande parte, de antíteses.a) As antíteses do poema são: alegre/triste; noites/dias; desmorono/edifico; permaneço/me desfaço; fico/passo.b) Elas se referem às dúvidas e às incertezas do eu-lírico, que não consegue definir a si mesmo.c) O eu-lírico vê a si mesmo como alguém que não é alegre nem triste, que canta porque o instante existe e cuja vida está completa.d) A importância dessas antíteses no processo de criação poética é mostrar que o importante para o poeta é a criação poética. Não é preciso definir as coisas, mas senti-las e aproveitá-las.3. Há, no poema “Motivo”, referência à efemeridade do tempo.a) Para o eu lírico, o que é eterno é a “asa ritmada”, ou seja, o fazer poético.> Essa expressão se refere à composição rítmica do poema, mas também à elevação de espírito do poeta.Um verso que justifica isso é: “Tem sangue eterno a asa ritmada”.b) Um referência ao tema da efemeridade do tempo está presente em “Atravesso noites e dias  no vento”, que remete à inconstância e transitoriedade da vida.Outras questões relacionadas:1. Na linguagem poética a mais liberdade de uso da língua205090282. Na canção “ peixe vivo” qual é o recurso poético mais frequente? 204192193. Qual é a função poética na propaganda?20622354Nível: Ensino Médio (secundário)Matéria: Português

Estudantes também estão buscando por

  • As duas afirmações abaixo, dizem respeito a qual método científico? I. De premissas que encerram
  • qual expressão de tratamento é utilizada hoje em dia no lugar de vosmicê e mercê
  • onde fica o numero da carteira de identidade

Se você tem mais exercícios para fazer, use a barra de busca para encontrar a resposta para seu dever de casa: 150 pessoas fizeram isso hoje e 70 na última hora.

Ajude seus amigos a fazer o dever de casa deles compartilhando a página Principais Respostas de Exercícios com eles, é completamente gratuito e fácil de usar!