Quais as características que permitem a existência de vida na Terra?

CIÊNCIAS NATURAIS | 8º ANO

RESUMO DA MATÉRIA

POWERPOINTS

VÍDEOS

EXERCÍCIOS

METAS CURRICULARES

CONDIÇÕES PRÓPRIAS DA TERRA QUE A TORNAM O ÚNICO PLANETA COM VIDA CONHECIDA NO SISTEMA SOLAR

A VIDA NA TERRA

»  Posição da Terra no Sistema Solar:

• •  a  Terra é o terceiro planeta mais perto do Sol

»  Condições que permitem a vida na Terra:

• •  distância ao Sol adequada:
  • ⤷  que permite uma temperatura amena e a existência de água nos três estados físicos

• •  massa adequada:
  • ⤷  que permite a retenção de uma atmosfera
    • ⤷  importante para a respiração dos seres vivos
    • ⤷  que protege a Terra contra meteoros
    • ⤷  que protege os seres vivos dos raios ultravioleta (através da camada de ozono)
    • ⤷  que tem um efeito moderador da temperatura (devido ao efeito de estufa)

• •  substrato rochoso:
  • ⤷  que serve de suporte à vida

• •  campo magnético:
  • ⤷  que serve de escudo contra partículas solares

»  Como evoluiu o planeta de modo a permitir a vida na Terra?

• 1.  Formação da Terra:
  • ⤷  intensa atividade vulcânica e superfície coberta de lavas

• 2.  Arrefecimento e solidificação da superfície terrestre e formação dos oceanos:
  • ⤷  o vapor de água existente na atmosfera condensou e precipitou formando os oceanos onde se formou matéria orgânica

• 3.  Redução da atividade vulcânica e aparecimento dos primeiros seres vivos:
  • ⤷  surgimento dos primeiros seres vivos, nos oceanos, a partir de matéria orgânica

• 4.  Evolução da vida nos oceanos:
  • ⤷  surgimento dos primeiros seres fotossintéticos, que vão alterar a composição da atmosfera

• 5.  Formação da camada de ozono e aparecimento dos seres vivos terrestres:
  • ⤷  a atmosfera passa a ter uma composição semelhante à da atualidade, o que permitiu o aparecimento dos seres vivos terrestres

• 6.  Evolução da biodiversidade:
  • ⤷  a vida evolui e diversifica-se até à atualidade

»  Como evoluiu a atmosfera da Terra desde a sua formação?

• •  atmosfera primitiva:
  • ⤷  principais constituintes:
    • ⤷  nitrogénio (65%)
    • ⤷  vapor de água (25%)
    • ⤷  dióxido de carbono (5%)
    • ⤷  metano e amónia (5%)
  • ⤷  esta composição da atmosfera devia-se sobretudo à intensa atividade vulcânica

• •  atmosfera atual:
  • ⤷  principais constituintes:
    • ⤷  nitrogénio (78%)
    • ⤷  oxigénio (21%)
    • ⤷  vapor de água (0,4%)
    • ⤷  dióxido de carbono (0,04%)
  • ⤷  as quantidades de metano e amónia foram diminuindo até desaparecerem
  • ⤷  o aparecimento de seres vivos fotossintéticos fez com que a quantidade de dióxido de carbono diminuísse e surgisse oxigénio em quantidades cada vez maiores na atmosfera

»  Qual a importância da atmosfera?

• •  permite trocas gasosas com os seres vivos essenciais para a sua sobrevivência:
  • ⤷  na respiração os seres vivos recebem oxigénio e libertam dióxido de carbono
  • ⤷  na fotossíntese as plantas recebem dióxido de carbono e libertam oxigénio

• •  protege a Terra contra meteoros:
  • ⤷  corpos rochosos vindos do Espaço, ao entrarem na atmosfera, incendeiam-se e desintegram-se

• •  protege os seres vivos contra as radiações ultravioletas:
  • ⤷  devido à existência de uma camada de ozono (O3) que impede a passagem destes raios nocivos para os seres vivos

• •  tem um efeito moderador de temperatura:
  • ⤷  devido ao efeito de estufa, ou seja, à retenção de energia vinda do Sol por parte de alguns gases da atmosfera

Um dos principais gases com efeito de estufa é o dióxido de carbono. Por isso é que a variação da temperatura do planeta ao longo dos tempos está relacionada com a concentração deste gás na atmosfera. Quanto maior a concentração de dióxido de carbono, maior é a temperatura registada no planeta.

voltar ao topo

Revê aqui a matéria/resumo/síntese de Ciências Naturais:

voltar ao topo

VÍDEOS

Para navegar entre os vários vídeos clicar na parte superior direita do player.

(podem sugerir mais vídeos enviando link na caixa de comentários no final deste post)

voltar ao topo

EXERCÍCIOS

Interativo 1  |   entrar

Interativo 2  |   entrar

voltar ao topo

O que tens de saber neste capítulo, segundo o programa e metas curriculares de Ciências Naturais – 8º ano:

DOMÍNIO: TERRA – UM PLANETA COM VIDA

SUBDOMÍNIO: SISTEMA TERRA: DA CÉLULA À BIODIVERSIDADE

• Compreender as condições próprias da Terra que a tornam o único planeta com vida conhecida no Sistema Solar

1. Identificar a posição da Terra no Sistema Solar, através de representações esquemáticas.
2. Explicar três condições da Terra que permitiram o desenvolvimento e a manutenção da vida.
3. Interpretar gráficos da evolução da temperatura, da energia solar e do dióxido de carbono atmosférico ao longo do tempo geológico.
4. Descrever a influência da atividade dos seres vivos na evolução da atmosfera terrestre.
5. Inferir a importância do efeito de estufa para a manutenção de uma temperatura favorável à vida na Terra.

voltar ao topo

Todos os capítulos do programa de Ciências Naturais – 8º ano:

DOMÍNIO: TERRA – UM PLANETA COM VIDA

• Condições da Terra que permitem a existência de vida
• A Terra como sistema
• Células

DOMÍNIO: SUSTENTABILIDADE NA TERRA

• Níveis de organização biológica dos ecossistemas
• Interações entre os seres vivos e o ambiente
• Interações entre os seres vivos
• Cadeias alimentares
• Ciclo de matéria
• Equilíbrio dinâmico dos ecossistemas
• Desenvolvimento sustentável
• Catástrofes
• Medidas de proteção dos ecossistemas 
• Recursos naturais
• Como são explorados e transformados os recursos naturais
• Ordenamento e gestão do território
• Proteção e conservação da Natureza
• Gestão de resíduos e da água
• Desenvolvimento científico e tecnológico e a melhoria da qualidade de vida

voltar ao topo

Quais as características que permitem ter vida na Terra?

Quais são os cinco principais fatores que permitem a vida na Terra?

O que permite a vida na Terra?

Qual é um dos principais motivos para a existência de vida no nosso planeta?