Quanto aos softwares educacionais e seus critérios de escolha qual das alternativas está incorreta

Quanto aos softwares educacionais e seus critérios de escolha qual das alternativas está incorreta

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Avaliação On-Line 2 (AOL 5) – Questionário 2019.1  Pergunta 1 1 em 1 pontos Quantas das definições abaixo se enquadram no conceito de avaliação ? • Produção de informação e determinação valorativa • Descrição e julgamento do mérito • Medida das consequências de uma ação que orienta a efetivação dos objetivos estabelecidos • Emissão de juízo de valor, em vista dos resultados, considerando metas ou objetivos Resposta Selecionada: b. 4 Respostas: a. 1 b. 4 c. 3 d. 2 e. 0  Pergunta 2 1 em 1 pontos Analise as frases abaixo e selecione a alternativa errada Resposta Selecionada: a. A avaliação é dissociada da compreensão da dinâmica da vida social. Respostas: a. A avaliação é dissociada da compreensão da dinâmica da vida social. b. A avaliação deve ser entendida como um processo contínuo. c. A avaliação na educação a distância não pode perder de vista seu caráter processual. d. Avaliar é muito mais do que atribuir uma nota. e. A processo de avaliação tem sido marcado por diferentes ferramentas.  Pergunta 3 1 em 1 pontos Quanto aos softwares educacionais e seus critérios de escolha, qual das alternativas está incorreta? Resposta Selecionada: d. O custo não é um fator impeditivo para a aquisição. Respostas: a. O software deve ter recursos motivacionais para estimular o aluno. b. O software deve ter aparência atraente. c. A adaptabilidade é um critério importante. d. O custo não é um fator impeditivo para a aquisição. e. O software deve ter documentação adequada.  Pergunta 4 1 em 1 pontos Quantos dos itens abaixo estão ligados à avaliação? • Planejamento educacional • Modo de interação e medida de aprendizado • Adequação de materiais didáticos • Regulação do processo de aprendizagem Resposta Selecionada: e. 4 Respostas: a. 1 b. 3 c. 2 d. 0 e. 4  Pergunta 5 0 em 1 pontos Analise os itens abaixo relativos ao decreto 5.622, a avaliação do desempenho do estudante se dará mediante: 1. Cumprimento das atividades programadas 2. Realização, apenas, de exames não presenciais Então, qual das alternativas abaixo está correta? Resposta Selecionada: d. Nenhuma alternativa está correta. Respostas: a. Ambas são falsas. b. Ambas são verdadeiras. c. Apenas a segunda é verdadeira. d. Nenhuma alternativa está correta. e. A primeira é falsa e a segunda verdadeira.  Pergunta 6 1 em 1 pontos Atualmente, podemos afirmar que : Resposta Selecionada: d. A avaliação tem sido vista como processo, diferentemente de antes. Respostas: a. A docência dispensa a avaliação, feita apenas como complemento do aprendizado. b. A avaliação tem sido cada vez menos utilizada. c. A aplicação de testes escolares tem sido a tradicional, sem agregar novas práticas e pontos de vista. d. A avaliação tem sido vista como processo, diferentemente de antes. e. A avaliação deve ser feita num único momento, por critérios de economicidade.  Pergunta 7 1 em 1 pontos Na avaliação tradicional, baseada apenas em provas, assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: e. O ensino era visto meramente como “transmissão” de conhecimentos. Respostas: a. A avaliação era fidedigna e não afetada por fatores externos. b. O processo avaliativo era processual e contínuo. c. O aluno podia participar ativamente da construção do seu processo avaliativo. d. A nota nem sempre era considerada expressão do aprendizado do aluno. e. O ensino era visto meramente como “transmissão” de conhecimentos.  Pergunta 8 1 em 1 pontos Quanto à escolha do software, o que é recomendado? Resposta Selecionada: b. Selecionar os softwares com uma equipe multidisciplinar, envolvendo profissionais de TI. Respostas: a. Utilizar apenas softwares gratuitos. b. Selecionar os softwares com uma equipe multidisciplinar, envolvendo profissionais de TI. c. Adquirir sempre os produtos mais novos. d. Utilizar apenas softwares pagos. e. Fazer a seleção mais rápida e simples possível, com o menor número possível de critérios – o importante é a rapidez da seleção.  Pergunta 9 1 em 1 pontos A avaliação tem sido usada como elemento de medida de aprendizado. Quanto a ela, qual das alternativas abaixo está incorreta ? Resposta Selecionada: d. A concepção da avaliação tem se mantido imutável com o passar do tempo. Respostas: a. A avaliação encontra um terreno favorável na educação. b. Atualmente a avaliação é vista como processual e não estanque. c. Nas mais diversas atividades cotidianas, a avaliação é um elemento presente. d. A concepção da avaliação tem se mantido imutável com o passar do tempo. e. A indústria se apropriou da avaliação como um instrumento importante para supervisionar e aumentar produtividade.  Pergunta 10 1 em 1 pontos Selecione, das alternativas abaixo, está incorreta em relação aos softwares educacionais: Resposta Selecionada: d. São pouco customizáveis e adaptáveis. Respostas: a. Podem contribuir com a construção de conhecimentos pelo estudante. b. Ajudam a desenvolver a capacidade de aprender a aprender. c. Podem ajudar em tarefas didáticas. d. São pouco customizáveis e adaptáveis. e. Podem ser utilizados em diversos dispositivos.

Quanto aos softwares educacionais e seus critérios de escolha qual das alternativas está incorreta
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